中职语文教学中的职业素质教育探究

• 作者: 丁亭
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职语文 职业素养 渗透教学 深入研究
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 语言文学
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

本文主要从中职语文教学中的职业素质教育探究出发,并结合当下职业素养教育在语文教学当中的探究进行阐述说明.语言是人类沟通的有效桥梁,同时也是一种重要的交流工具,同时语文这门学科可以在日常生活当中变得更加丰富多彩,具有良好的内涵.从目前中职素质教育来看,语文对于学生综合能力素养的提升有着深远的意义和影响,再加上当前中职教学的主要任务就是促进学生职业技能的提升,以及让学生形成良好的创造能力.因为语文的学习可以帮助学生培养良好的语言表达能力,促进语言能力的不断提升,从某种程度上来说,还可以让学生形成良好的人生观、世界观以及价值观,由此可见,在中职语文教学中,渗透职业素养教育势在必行.