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摘要:
学生在初中阶段开始接触到化学的教学知识,展开对于化学知识的学习。在具体的教学中,化学教师应着重研究信息技术与化学学科的有效融合点,以促使信息技术能够发挥其最佳功效,从而促进初中化学教学效果的提升。
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篇名 信息技术背景下初中化学的创新教学
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 初中化学 信息技术 创新教学
年,卷(期) hqcs_2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0095-0095
页数 1页 分类号 C
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1 沈晓燕 绵阳中学育才学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中化学
信息技术
创新教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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6203
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