如何在初中历史教学中渗透家国情怀

• 作者: 马晶
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中历史教学 家国情怀 课堂渗透
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 156
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"家国情怀"不仅是历史学科教学中五大核心素养的价值目标最终所指,也是在当代历史课堂上传承我国优秀文化、培养适应时代发展之需求人才的关键环节.对此,教师应从历史学科的人文属性、社科属性出发,多视角、多途径地将家国情怀渗透到历史课教学过程中,通过深挖教学内容、精讲重要历史事件、创设历史情境等手段,来不断培育初中生的家国情怀素养.