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基于叠加定理的直流电机教学模式探索
基于叠加定理的直流电机教学模式探索
作者:
岳雨霏
杨禧
唐欣
王旭红
周腊吾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
叠加定理
直流电机
电枢反应
摘要:
为了解决电气工程及其自动化专业学生在知识迁移、理论联想等方面存在较大难度的问题,本文以电路理论解决电机复杂工程问题为例,利用叠加定理对直流电机电枢反应作用效果进行详细分析,加深对电路和电机学之间关联的理解,引导学生培养自主探索能力和创新思维.
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篇名
基于叠加定理的直流电机教学模式探索
来源期刊
科教导刊-电子版(上旬)
学科
教育
关键词
叠加定理
直流电机
电枢反应
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
164,173
页数
2页
分类号
G642
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直流电机
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
18096
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