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摘要:
当今社会,教育信息化已非常普遍了,在这种形势下,教师必须具备良好的信息素养,才能更好的开展教学工作.随着教育改革的深入,我地区学前教育信息化进度不断加快,为基础教育奠定了坚实的基础,对我们幼儿教师也有了更高的要求.在信息化时代,我们幼儿教师要具备很强的信息意识,不断了解和学习学前教育有关的信息理论知识.本文简述了藏区幼儿教师的信息化要求,并对提升幼儿教师信息素养方面进行探讨.
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文献信息
篇名 教育信息化提升藏区幼师的信息素养
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 教育信息化 藏区教育 幼儿教师 信息素养 提高策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 417
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.670
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
藏区教育
幼儿教师
信息素养
提高策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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