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摘要:
高等教育事业发展中,各院校非会计专业开设会计学课程,旨在借助会计学知识,提高学生综合素质,培养应用型的社会人才.但由于非会计专业与会计专业对会计学教学的需求不同,导致各院校非会计专业会计学教学内容,存在针对性较弱的问题.因此,本文基于非会计专业会计学教学现状,对非会计专业会计学教学内容改革与实践策略展开研究.借此创新非会计专业会计学教学内容,提升各专业会计学课程教学水平.
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文献信息
篇名 双创背景下非会计专业会计学教学内容改革创新与实践
来源期刊 知识经济 学科
关键词 非会计专业 会计学 教学内容 改革策略
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 创新创业论坛
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
非会计专业
会计学
教学内容
改革策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
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72
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55332
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