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摘要:
中国文字可以说称得上是世界最有魅力的文字了.学习语文最终的目的是听、说、读、写的能力的培养.其中写就是把内心要表达的意思用文字准确地表达出来.培养小学生地写作兴趣就尤为重要了.下面浅谈我在小学生写作兴趣培养的几点做法.
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谈如何激发小学生的作文写作兴趣
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创设情境
多媒体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 小学生写作兴趣的培养
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 积极参与 各抒己见 读书笔记 习作方法
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 342-343
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.482
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1992(1)
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1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
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2000(1)
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2006(1)
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2010(1)
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2013(1)
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2014(1)
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  • 二级参考文献(0)
2020(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
积极参与
各抒己见
读书笔记
习作方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
总被引数(次)
134
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