核心素养下高中英语写作评价方式

• 作者: 王婷
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 核心素养 高中英语 写作评价
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 344-345
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.485

摘要

培养学生核心素养已经成为当前学校教育教学改革工作的一个重要目标.但是,目前在高中英语写作教学中仍旧存在着一些问题有待解决.因此,本文对核心素养下的高中英语写作评价方式进行了探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王婷		5	1	1.0	1.0