作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如今,随着社会的发展和科技的不断进步,信息技术渗透到了人们生活的方方面面,也给教育教学带来了很多 新的理念和支持,各种教学 APP 如雨后春笋层出不穷,日新月异,全面应用在了各种实际教育教学工作中。微信,是目前 国内最主流的社交 APP,已经是广大师生手机必备的通讯工具,为了提高初中班级管理效率,一些初中班主任开始使用微 信开展辅助互动教学,加强与学生之间的交流、沟通,从而提高教育教学的效率和效果。为此,笔者通过实践总结,针对 初中班主任的微信互动教学进行了分析,具体如下。
推荐文章
初中班主任基于微信开展互动德育探索
初中班主任
微信
互动德育
意义
途径
刍议初中班主任如何利用微信开展德育工作
初中班主任
德育工作
微信手段
谈如何利用微信开展初中班主任德育工作
微信运用
初中班主任
德育工作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中班主任基于微信开展互动教学探索
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中班主任 微信互动 教学 工作
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0319-0319
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑伟榕 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中班主任
微信互动
教学
工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导