初中班主任基于微信开展互动德育探索

• 作者: 马国彦
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中班主任 微信 互动德育 意义 途径
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目前微信成为各种交流软件中深受人们欢迎的一种移动通信软件,这有利于学生学习与日常沟通.微信在提供便利与机遇的同时也会对学生产生一定的负面影响,因此,教师要加大指导力度,合理应用微信这个软件强化师生间的沟通交流,让教师与学生产生一定的信任感,潜移默化地对学生进行教育,最终也能取得良好的教育效果.在当前时代下教师可以利用微信与学生家长以及学生进行沟通交流,提升学生学习效率.同时,在德育中应用微信也能提高学生的思想道德修养,因此,接下来以初中班主任基于微信开展互动德育进行研究,以期能取得良好的教育效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马国彦		1	0	0.0	0.0