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高校体育游泳课程教学模式的创新性研究
高校体育游泳课程教学模式的创新性研究
作者:
魏丽辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校体育
游泳课程
创新性
摘要:
高校是人才云集的地方,在这里不应只研究学术领域的知识,体育锻炼也尤为重要.而游泳课则是体育课中不可缺少的重要运动项目.如今素质教育是主流教育,游泳的这些特点和功能与高校体育教学目标非常的契合,因此如何使学生学会、学好游泳也显得更为重要和紧迫,影响到高等人才的培养.游泳课不应只局限于竞技类体育的教学,也应该加强安全教育.创新教学模式,让高校学生不仅掌握游泳技术,还可以在关键时刻挺身而出.这样的教学模式具有重要的现实意义.
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文献信息
篇名
高校体育游泳课程教学模式的创新性研究
来源期刊
商情
学科
关键词
高校体育
游泳课程
创新性
年,卷(期)
2020,(19)
所属期刊栏目
教研探索
研究方向
页码范围
205
页数
1页
分类号
字数
2134字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
魏丽辉
黑龙江大学体育教学研究部
26
99
6.0
9.0
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高校体育
游泳课程
创新性
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研究来源
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期刊影响力
商情
主办单位:
出版周期:
周刊
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CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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113702
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21555
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