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摘要:
高校辅导员家访是育人工作的一种重要手段,可以有效联结学校与家庭,形成家校合力.当下,我国高校的家访工作仍存在忽视心理帮扶、工作流于形式、教师缺乏积极性等问题.在互联网高速发展的背景下,高校家访心理帮扶工作应趁势而为,利用互联网建设高校家访心理帮扶专业队伍,建立健全高校家访心理帮扶工作机制,开展高校家访心理帮扶的科学研究,探索家访心理帮扶的"互联网+"新模式,以期形成家校合力,助力学生健康、快乐成长.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校家访工作中心理帮扶路径探析
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高校 家访 心理帮扶
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶新荣 6 1 1.0 1.0
2 汪欢 2 0 0.0 0.0
3 信睿 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
家访
心理帮扶
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青年时代
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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