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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教育体制的逐渐完善,学校对学生的心理健康教育越来越重视.由于高中生的课业任务繁重,学习压力大,心理健康容易出现问题.因此,班主任应该时刻关注与了解学生的心理状态,防止学生身心健康受到伤害,使其健康快乐地成长.
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篇名 高中班主任工作中心理健康教育的有效融入
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中 班主任 心理健康 教育途径
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 管理篇
研究方向 页码范围 226
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字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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