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摘要:
随着经济与科技的迅速发展,当前社会也变成了信息化的时代,自然教育也要跟上现代化的潮流发展.微课,这种新的学习模式受到许多校的重视,运用微课教学可以带动学生学习积极性,还可以活跃课堂的氛围,让枯燥的学习氛围变得活跃,提高教学质量.本文针对微课在小学信息技术教学中的应用进行探究,尽力找到高效方法,创造高效率的学习课堂.
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主体
学科整合
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利用微课教学构建高效信息技术课堂
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课构建小学信息技术高效课堂的探究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 微课 小学信息技术 高效课堂
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
微课
小学信息技术
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
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