情感教育在初中美术教学中的渗透探讨

• 作者: 韦小叶
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 情感教育 初中美术 教学渗透
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0257-0257
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

现代教育要求学生“德智体美劳”全面发展,教师不仅要传授学生文化知识,还要培养学生思想道德、智力体力、审美能力等素质,以此满足素质教育的要求。在这个背景下,美术教学越来越受到重视,美术课程的占比也随之提升。在初中美术教学的过程中,为了充分发挥美术教学的作用,并且提升美术教学的质量,教师要在美术教学中渗透情感教育,本文就此进行了相关的阐述和分析。

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1	韦小叶		1	0	0.0	0.0