阳光体育背景下中小学大课间体育活动开展模式的策略研究

• 作者: 叶静 罗丹
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 体育
• 关键词: 阳光体育 大课间 中小学
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 体育视界
• 页码范围: 249-250
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 语种: 中文

摘要

大课间体育活动是学校体育的重要组成部分,与传统的课间操相比,大课间体育活动具有辐射面广、内容形式丰富、强度适宜、时间长等优点.它不仅可以提高学生健康水平、丰富学生课余生活、磨炼学生的意志品德,而且还为终身体育意识的培养打下坚实的基础.大课间在各地方的具体的实施过程中差异较大,各具特色,能够最大限度地发挥大课间活动的综合效益,并以之为辐射点,带动校园的体育文化建设,提升学生体育综合素养,将成为学校的一张动态名片.本文将对阳光体育大课间的影响因素和开展策略进行初步的探讨,为寻找最优化的大课间实施方案提供参考.