农村普通高中数学教学现状及核心素养的渗透研究

• 作者: 夏仁谨
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中数学 核心素养 数学思维
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 548
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

农村高中数学之中存在教学问题,教师应重视培养学生的核心素养,针对教学问题采取行之有效的教学方法,激发学生的学习积极性,培养学生的数学思维和学习能力,提高教学效率.同时,数学核心素养的本质,是强调学生在数学学习后应具有的品质,以及用数学观察、思考世界的意识和能力.因此,核心素养导向下的高中数学教学,需要教师在课堂内外注重学生核心素养的培养,充分激发学生的发展潜能,完善学生的素质缺陷,让课堂内外教学更有针对性,更加高效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏仁谨		1	0	0.0	0.0