新时代初中学生自主管理模式探究

• 作者: 王凯军
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 新时期 初中学生 自主管理 现状问题
• 年，卷（期）: wldh_2020,（22）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在新课程改革不断深入的背景下,为适应现代教育发展需要,学校对学生的教育管理模式也在进行创新。让学生真正管理自己的行为,对班级中的各种活动进行负责,不仅可以培养学生的主人翁意识和学生的组织协调能力,而且还可以加强班级凝聚力。因此在初中教育中教师加强对学生自主管理探究,根据学生的个性能力,制定有效的自主管理模式,激发学生的班级管理热情,引导学生积极参与班级管理,促进学生自主管理能力的培养具有积极意义。本文首先对新时期初中学生自主管理中存在的现状问题进行简单的分析,然后重点对新时期初中学生自主管理模式的创新策略进行积极的探究,以供大家参考。

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