培养高年级学生自主管理模式的探索与研究

• 作者: 颜如玉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 自主管理 方法
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 班级管理1
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

自主管理模式是当代学生个人水平提升和自我能力发展的重要构建途径之一,其不仅能够在很大程度上提高学生的自我管理水平和自主学习能力,使他们综合水平和能力得到全面发展和提升,还能增强学生的个人素养,使其能更加适应当前的学习和生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜如玉		2	0	0.0	0.0