高中物理有效作业设计策略研究

• 作者: 李慧芳
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 高中物理 作业设计 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作业是巩固课堂教学的一种方式,也是使学生对所学知识深入了解和自我感知的过程.在当今初中物理教学中,如何才能让课后作业发挥自身的优势,使学生对课上所学的知识加深和巩固,是目前高中物理教学中值得关注的话题.但通过目前的初中物理课后作业现状调查发现,物理作业缺少针对性,且内容不符合学生的学习特点,导致高中物理作业存在一定的弊端,影响了学生对课堂所学知识的巩固,那么如何才能解决这一问题,有效设计高中物理作业,提高作业时效性呢?本文将阐述自己的几点观点和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李慧芳		1	0	0.0	0.0