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摘要:
从心理学、音乐心理学的角度对长笛演奏中情绪与情感的产生、表达形式以及情感的调控方面进行了分析和探讨。要求长笛演奏者在二度创作中要全面理解音乐作品,演奏者要掌握和应用心理情绪、情感表达的技能和途径,将自身的情感体验、生活体验和艺术体验三者完美的相结合,才能在长笛演奏过程中丰富音乐作品的内涵。
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内容分析
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文献信息
篇名 长笛演奏心理情绪与情感表达研究
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 长笛演奏 心理 情绪情感 表达
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0187-0187
页数 1页 分类号 C
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1 李婕 哈尔滨师范大学音乐学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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长笛演奏
心理
情绪情感
表达
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
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