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摘要:
在高中新教材改动中,更注重学生的学习方式改变,提倡学生主动探究学习和对学习产生兴趣。文章对人教版高中化学新教材的特点及不足进行分析,并提出了解决策略。
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特点
使用方法
人教版高中化学教材疑难实验研究
高中化学
疑难实验
研究
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关键词云
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文献信息
篇名 人教版高中化学新教材的特点及不足
来源期刊 年轻人 学科
关键词 高中化学 新教材 困惑
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.16.109
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
新教材
困惑
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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