新课改背景下提高高中物理课堂教学效率的有效策略分析

• 作者: 李木
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 新课改 高中物理 教学效率 提升策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 375
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.531

摘要

在这个快节奏的社会中,人们做什么都讲究效率,教育同样也不例外.在教育改革后,高中学生的学习任务越来越中,教育部门对教师的要求也越来越高,这就需要高中教师积极创新教育模式,提升教学效率.故而在新课改背景下,如何提高高中物理课堂教学效率已经成了教师亟待解决的重要问题之一.鉴于此,文章就将分析目前我国高中物理教学存在的不足,进而对此提出一些改进策略,希望能够帮助教师提高物理教学效率.