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摘要:
随着互联网的快速发展,新媒体已经成为人们获取信息、表达自己见解的主要途径,而大学生已经成为其中最为活跃和庞大的力量,一方面,在网络上肆意发表自己的观点宣泄自己的情绪,另一方面,网络信息的复杂化也对当代大学生思想观点的形成产生了较大的影响,这在一定程度上给高校的新闻舆论工作带来了一定的挑战。因此,在全媒体时代下,高校如何发挥其正向引导作用,帮助大学生树立正确的人生观、世界观、价值观就显得尤为重要。本文对当代大学生网络意见表达的特点进行分析,并结合具体实际对大学生网络意见表达的引导对策进行研究。
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文献信息
篇名 全媒体时代大学生网络意见表达特点及引导策略研究
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 全媒体 大学生 网络意见表达 引导策略
年,卷(期) cblyj_2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王蕊 1 0 0.0 0.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
全媒体
大学生
网络意见表达
引导策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
19666
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