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摘要:
随着教育改革的进行,社会对于小学教育的要求也有了一定的改变,这就要求教师在教学中能够将教学重心从成绩向学生的综合素养培养转移,从而使得学生的个人素质能够有效提高,同时,小学作为学生思想建设的最初教育场所,对于学生品格的塑造有着极为重要的作用,故而小学班主任应当注意合理设计小学教学中的德育建设,从而有效提高学生的道德品格。
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篇名 小学班主任德育建设中如何有效运用激励对策
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学班主任 德育 有效激励
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0053-0053
页数 1页 分类号 G
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1 丁春燕 3 7 1.0 2.0
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小学班主任
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读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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