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试析新课程背景下的高中地理课堂教学
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摘要：
在新课程背景 下的高中地理教学,我们为了提高课堂教学的有效性,至少应该做到创设情境教学,激发学生的学习兴趣,培养学生人地协调发展理念和培养学生的识图能力.
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新课程背景下高中地理课堂有效教学的思考与实践
高中
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兴趣
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期刊影响力
魅力中国
主办单位：
河南人民广播电台
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-0992
CN：
41-1390/C
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
188632
总下载数（次）
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