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摘要:
现如今,新一轮基础教育课程改革的开展正如火如荼,这就对小学数学教学提出了全新的要求,需要对传统落后的方式方法进行革新,构建全新的教学模式。基于此,本文将以现代教育教学理论为依据,从结合现代教学设备、设置课堂提问环节、融入现实生活元素三个维度出发,来分析新课改下小学数学教学转变与革新的基本方法和具体策略。
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文献信息
篇名 新课改下小学数学教学的转变与革新
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 基础教育 课程改革 新课改
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0231-0231
页数 1页 分类号 C
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基础教育
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旬刊
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