作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程背景下高中语文课堂教学改革十分重要。本文通过对新课改的有效性教学进行内涵分析,并对目前高中语文课堂教学现状做了详细阐述;进而针对改革的策略进行一定探究,分别从教育理念的革新、教育方式的创新、注重理解与运用能力培养等方面进行阐释,对于高中语文课堂教学优化研究具有一定借鉴意义。
推荐文章
浅谈高中语文课堂教学策略
高中语文
课堂教学
策略
新课程背景下高中语文有效课堂教学策略研究
高中语文
课堂情境
有效性
教学策略
新课程背景下高中语文有效课堂教学策略研究
有效课堂教学
教学方法
学习习惯
新课程背景下高中语文课堂教学中的情感运用
新课程
高中语文
情感教育
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程背景下高中语文课堂教学策略探究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 新教程背景下 语文课堂 教育观念 策略
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.04.111
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新教程背景下
语文课堂
教育观念
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导