小学语文教学中提高学生写作能力的基本策略探究

• 作者: 雷贺新
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学语文 作文写作 教学策略 写作兴趣 写作思维
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 字数: 3444字
• 语种: 中文

摘要

小学语文是小学阶段的基础性学科,而小学语文课程教学中的写作教学,则是让很多小学语文教师都很头疼的问题.当前,小学语文写作教学中存在的主要问题有小学生积累不足,写作兴趣低下和没有养成良好的写作习惯,因此他们往往难以有效进行作文的创作.针对上述问题,本文从丰富课堂教学手段、创设生活教学情境、拓展学生阅读视野和加强读写结合等方面出发,就如何有效提升学生的写作能力,简单谈谈看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷贺新		1	0	0.0	0.0