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摘要:
培养高中学生核心素养是我国教育部门课程改革的主要方向,也是落实立德树人任务的重要目标.而高中政治是一门与生活息息相关的课程,是以社会变化为主题,以学生社会生活体验为过程,以德育培养为目的的一门课程,这就更加突出了核心素养培养的重要性.本文基于核心素养背景下,对议题式教学法在高中政治教学中的应用策略进行分析.
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学科核心素养指导下的高中通用技术教学探索
核心素养
高中教学
通用技术课程
综合素质
中职学校思想政治课核心素养教学策略探讨
核心素养
中职学校
思想政治课
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 核心素养指导下的政治议题式教学策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 核心素养 高中政治 议题式教学法
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI
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1 刘博宇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中政治
议题式教学法
研究起点
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期刊影响力
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