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摘要:
教育现代化的一个重要表征是贫困学生来说也可以进入高校学习,高校方面通过资助工作,能够减免学生的负担,但是发现高校资助工作存在一定的问题,忽略了对于学生的教育功能,今后需要对当前存在的问题详细分析,制定新时期的资助工作落实方案,提高高校资助工作的育人效果.该文阐述了新的工作体系下,让学校资助发挥对学生的心理状态调整、学生感恩思想建设等作用.
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途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校资助工作的育人功能及实施途径研究
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 高校资助工作 育人功能 心理建设
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 233,235
页数 2页 分类号 G71
字数 1748字 语种 中文
DOI 10.16661/j.cnki.1672-3791.2020.10.233
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋芳凌 2 0 0.0 0.0
2 毛瑞 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校资助工作
育人功能
心理建设
研究起点
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