高中语文古诗词鉴赏教学策略的探讨

• 作者: 彭春萍
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 高中语文教学 古诗词鉴赏 高考
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.190

摘要

高中阶段是学生综合素质成长的重要阶段,是学生人格、三观建立的关键节点,高考是一个人一生中十分重要的转折点,值得学生审慎对待.目前,我国正在进行高考改革,致力于扩大高考对于学生综合能力的考察,其中在高考语文部分古诗词鉴赏能力成为重要的考察对象之一,也对高中语文古诗词鉴赏教学提出了更高的要求.本文从古诗词在高考改革中的发展现状入手,分析高考改革背景下高中语文古诗词鉴赏教学的具体措施,为提高高中生古诗词鉴赏能力提供一些参考.