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摘要:
英语是初中教学的重要组成部分之一,随着时代的发展,当代中小学教学对学生综合能力、综合素质的提升越来越重 视,初中英语教学也就越来越注重提升学生的口语水平。但是当前教学方法仍然存在诸多不良之处,所以有必要对初中英语教学 提高学生口语水平的策略进行分析。
推荐文章
初中英语教学中如何提高学生口语表达能力
口语教学环境
口语教学方式
师生关系
浅析初中英语口语教学
学习英语
初中英语
口语教学
刍议农村初中英语教学中以学生为中心的策略
以学生为中心
赞美与鼓励
调动参与
强化训练
多角度评价
初中英语情感教学的实施策略
初中英语
情感教育
学生
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中英语教学提高学生口语水平的策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中英语教学 口语水平 策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0131-0131
页数 1页 分类号 G
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1 刘伯顺 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
口语水平
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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