浅谈小学语文教学如何有效提升学生的写作水平

• 作者: 魏洁
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 小学语文 教学方法 写作水平
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 理论创新
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作文水平是语言学习的最终体现,古时候的科举考试就是通过写出优秀的文章而得到秀才的称呼,现在每一次的语文考试最后一道题目都会是写作,其分数占比也非常高.由此可见,作文一直都是小学老师教学的重点和难点,现在学生在写作文时都会有思路不清晰,缺乏自身真实情感的问题,在写作文时一直找不到正确的方法.小学语文课堂中,学生能否在写作学习中把自己的想法清楚表达是很重要的,对于小学生未来的学习生涯有着积极的作用,所以小学语文老师要跟随时代的进步,对自己的教学手法进行创新,有效地提升小学生的写作水平,实现新课改的目标要求.