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摘要:
扎实推进高校学生工作是落实高校立德树人根本任务的基础,高校要深入实践探索,逐步构建全员、全过程、全方位的“三全育人”工作格局,为高校人才培养注入新动能。台州学院建筑工程学院以“三全育人”理念为指引,开展学生工作探索,总结出优化组织结构、坚持以生为本、提高政治站位、严抓学风建设和强化底线意识五点经验和成果,对当前高校开展学生工作具有借鉴意义。
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文献信息
篇名 “三全育人”背景下的高校学生工作实践探索——以台州学院建筑工程学院为例
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 “三全育人” 高校学生工作 实践探索
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 教育教研┆高等教育
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.21.025
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研究主题发展历程
节点文献
“三全育人”
高校学生工作
实践探索
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
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