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摘要:
小学数学教学和现代信息技术和两者之前的互相结合,对创建趣味课堂的有效性,积极性,合理性起到了非常重要的作用.对此,本文对现代信息技术与小学数学教学构建趣味课堂结合的必要性进行分析,探究现代信息技术对小学数学教学构建趣味课堂的必要性及方法.
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篇名 小学数学利用信息技术构建趣味课堂的思考
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 信息技术 小学数学 趣味课堂
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 382
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.541
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学数学
趣味课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
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