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摘要:
从模块式教学的含义和特点出发,以分析学生实际需求进行教学、创新教学方法带动训练、结合实际展开专项教学等措施不断的对于以往的课堂教育形式进行改善,做到固本强基,综合改革,带动学生德智体美劳全面发展,从而帮助学生更好地就业。
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公共体育课程
教学改革
高校
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篇名 高职体育课程教学改革中模块式教学的导入探究
来源期刊 当代体育 学科 体育
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年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0083-0083
页数 1页 分类号 G8
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期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
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4206
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