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摘要:
工匠精神是随着我国这些年不断发展而逐渐走进大众视野的一种中国精神,对于我国当前和今后的发展而言有着十分重要的作用.而语文这一基础课程作为中职教育不可缺少的重要部分,是传递工匠精神的主要途径和方式.虽然纵观整个教材,并没有直接讲述工匠精神的课文,但是教材资源丰富且具有极强的可创造性,所以教师仍然要发挥自己的主观能动性,对教材进行深入重组和整合,将其中隐含的工匠精神找出并在课堂上传递给学生.
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文献信息
篇名 核心素养背景下中职语文教学中如何渗透"工匠精神"
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 核心素养 中职语文 工匠精神
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 名师在线
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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核心素养
中职语文
工匠精神
研究起点
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期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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出版文献量(篇)
2297
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