作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语是高中教育体系的重要组成部分,特别是在全球化发展速度不断加快的背景下,英语在我国社会上的地位也不同于往日了.现阶段,我国高中英语教师正面临着这样的一个挑战:如何才能有效提高学生对英语的学习兴趣,进而提高他们的英语成绩.现下,在高中英语教学中,传统文化缺失问题尤为严重,使得英语教学效果一直不尽如人意.为了解决以上问题,教师必须要从英语教学的各个方面渗透传统文化.
推荐文章
高中英语教学中中华传统文化的有效渗透
高中英语
中国传统文化
有效渗透
高中英语教学中渗透中国传统文化的基本策略
高中英语教学
中国传统文化
基本策略
高中英语教学中的文化渗透
语言
高中英语
文化
渗透
高中英语教学中的跨文化意识渗透
高中英语
教学
跨文化意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中英语教学中中华传统文化的有效渗透
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中英语 传统文化 有效渗透
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 639
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中英语
传统文化
有效渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
论文1v1指导