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摘要:
在目前高校的体育教学阶段,篮球项目受到学生的广泛喜爱.篮球教学项目本身就是高校体育教学中不可忽视的关键性内容,篮球运动项目对于学生的身体素质与竞赛精神有着进一步的培养和激发.现如今,大部分的高校都按照实际的素质教育要求开设了篮球课程,但是,篮球教学与训练的开展不是十分理想,想要更好地推进篮球运动的发展,就需要从现如今的训练困境进行突破,将问题进行改进,以期更好地提升篮球教学的质量.从高校篮球教学的特征与有效性对篮球教学的训练内容进行分析,能够更好地将篮球教学训练的任务与教学目的进行合理规划.从该角度出发,可以更好地整合篮球教学的各项资源,让学生能够在篮球学习过程中感受到个性化的教学模式,并将自己的优势进行进一步的展现,找到自己的不足进行改进与完善,提升高校篮球教学的整体效果.进一步提升高校篮球教学与训练的科学性,还需要将高校篮球的教学模式进行体系构建,不断扩大篮球教学的范围,更好地将教学模式延伸到篮球课程中,促进学生的健康发展.本文就高校篮球教学与训练困境及发展进行分析与讨论.
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文献信息
篇名 简析高校篮球课程训练困境及发展
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 高校 篮球教学 训练 困境 发展
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 体育观察
研究方向 页码范围 99-101
页数 3页 分类号 G842
字数 语种 中文
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半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
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