浅论自然拼读法在小学英语教学中的应用策略

• 作者: 郑荣
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 自然拼读法 小学英语 英语教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0190-0190
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在小学英语的教学中，从简单的 26 个字母到词汇，再到语句连成篇章，是一个逐渐积累的循序渐进的过程，其中自 然拼读法的出现，大大降低了学生对于词汇、语音等方面的学习难度，提升了英语教学的质量，在我国得到了广泛的使用。本文 将以课标划分的小学第三学段即 5、6 年级为例，浅析自然拼读法在小学英语教学中的应用策略。

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1	郑荣		7	0	0.0	0.0