小学语文教学应注重学生阅读能力的培养

• 作者: 杨颖
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 教学 阅读能力
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 533
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.852

摘要

小学语文教学过程中需要涉及大量的基础文字理解,只有灵活掌握语文阅读,才能打下坚实的基础.通过大量的阅读,使得小学生获得了大量素材,可以提升其表达能力,沟通能力,进而能够灵活掌握所学语文知识,并将其转变为自身的知识体系,将为未来的学习过程奠定良好的基础.笔者在多年的小学语文教学中,积极关注其阅读基础能力的培养,使小学生从掌握阅读方法,具备阅读能力,提升阅读效率等方面不断扩大积累,现将相关经验做法及研究汇总如下,以供大家参考.