高职院校线上教学提质增效的探索与思考

• 作者: 何璇
• 来源期刊: 市场调查信息:综合版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 线上教学 提质增效 探索与思考
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0238-0238
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

新冠肺炎疫情背景下高职院校大规模开展线上教学,线上线下混合式教学是后疫情时代的教育教学方式,深入调查和 研究"前疫情时代"线上教学遇到的各种问题,及时总结经验,提出相应的对策和措施,从而推动高职教育的转型与变革。

作者信息

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1	何璇		6	0	0.0	0.0