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摘要:
在现阶段的初中物理教学当中,切实做好有效课堂的构建工作,其不仅仅调动了学生学习和探究物理知识的兴致和动力,提高了学生课堂学习的成效,同时也一定程度上推动了初中物理课 程的改革进程。鉴于此,教师在组织开展初中物理教学工作当中,既要拓展授课方法,借助更加多样化的方式来进行授课,从而切实调动起学生进行学习的兴致和动力。又要对现有的教学形式进行调整和优化,多尝试借助信息技术来增强学生的课堂学习体验。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何做好初中物理有效课堂的构建工作探究
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 物理 授课方法 学习体验
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0081-0081
页数 1页 分类号 C
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1 刘建刚 5 0 0.0 0.0
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物理
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环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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