初中英语教学方法漫谈——以八年级课程为例

• 作者: 高文玉
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中 英语 教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0064-0064
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

自笔者担任初中英语教师以来陆续发现了教学中存在的一些问题，如学生基础差，学习吃力；兴趣不足，效率低下；听说能力欠缺；教学理念落后、教学形式单一；教师教学压力大，精神 紧张等等，已经影响到了教学工作的正常开展，亟待解决，成为了教师们探究的热门话题。基于此，本文以初中英语八年级课程为例，尝试探究课堂教学有效方法，改善英语教学“不良”现象。

作者信息

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1	高文玉		1	0	0.0	0.0