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摘要:
在"互联网+教育"的大力推行下,我国当前的初中语文教学理念也再不断更新,教学理念的不断更新也促使了语文课堂教学的改革,特别是对学生学习语文的兴趣产生了重要的影响.互联网在课堂教学中的运用已经是很成熟了.我们知道,互联网不仅仅能增加课堂的直观性,增加课堂的趣味性,使很多抽象的概念更加的形象生动,大大地提高了课堂的教学质量.
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文献信息
篇名 聚焦核心素养,运用"互联网+教育"构建高效课堂
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 新课标 初中语文 高效课堂
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘春阳 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课标
初中语文
高效课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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