浅谈初中数学学习兴趣的培养

• 作者: 胡军伟
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学教学 培养学生学习兴趣 思维能力 课堂教学效果 兴趣是最好的老师 课堂氛围 激发学生的学习兴趣 教学活动
• 年，卷（期）: swxkzxk_2020,（10）
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

兴趣是最好的老师,我们在进行初中数学教学过程中,大部分数学知识如果只采用传统的教学方法将会无法激发学生的学习兴趣和积极性,从而导致课堂教学效果不理想。此时,就需要对其进行改进和创新,因为初中生正处于学习兴趣、思维能力开始成形的关键时期,这就要求教师对其给予高度的重视,把学生作为整个教学活动的主体,并为他们营造良好的课堂氛围,从而达到培养学生学习兴趣的目的。

作者信息

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1	胡军伟		1	0	0.0	0.0