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摘要:
《photoshop平面美术设计》课程有着实践性强以及操作性高的特征,也是平面设计专业的重要课程之一.为了获得良好的课程教学效果,还需要该课程教师能够在结合了课程内容基础上,积极采用案例教学法来进行课程教学,从而激发学生们的学习积极性,对于学生创新创意能力的培养也有着重要意义,本文主要就高职院校《photoshop平面美术设计》课程案例教学框架的构建思路进行了探究.
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文献信息
篇名 高职院校《photoshop平面美术设计》课程案例教学设计思路探讨
来源期刊 中国宽带 学科
关键词 《photoshop平面美术设计》 案例教学 思路
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
《photoshop平面美术设计》
案例教学
思路
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期刊影响力
中国宽带
月刊
1673-7911
11-5290/TN
北京市海淀区苏州街55号3层
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