浅谈“互联网+ 教育”下语文课堂教学的创新

• 作者: 李晓智
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: “互联网+教育” 教学课堂 创新 教学成效
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 00293-00293
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

：“互联网+”教育改革的渗透，节省了由于传统教育而耽误的时间，打破了权威对知识的垄断，教学手段更新颖、教学把控更合理、师生互动的氛围更加浓厚，使得传统教育走向素质教育，素质教育走向创新教育，教育形式的封闭逐渐走向开放化，在创新课堂中，师生角色的互换，互动更加积极，知识达到创新、方法创新、共享知识，教学成效更加明显。

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1	李晓智		3	0	0.0	0.0