作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课改形势下,小学语文正面临着不断的探索和改进.在语文教学中,朗读教学也面临全新的要求和更多改良的必要性.如何在对学生语文核心素养加以培育的同时,提高学生阅读能力,夯实语文学科基础,成为新时期需要认真对待和积极探索的问题.本文将针对小学语文教学中的问题和现状,提出若干对策,作为小学语文朗读教学在新课改下的参考.
推荐文章
新课改下小学语文朗读教学的问题及对策分析
新课改
小学语文
朗读教学
问题分析
新课改下小学语文朗读教学浅谈
新课改
小学语文
朗读
感悟
浅谈新课改下的小学语文教学经验
小学语文
教学经验
实例
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改下小学语文教学中朗读教学对策
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 教学 新课改 朗读
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号
字数 1962字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈华红 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(8)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(3)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学
新课改
朗读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导